БАЙТЕРЯКОВА Ю. Т.

1. Покчи классъёсын дышетскисьёслэсь «Удмурт кыл» предметъя быгатонлыкъёссэс выль куронъёсъя эскерон но дунъян сярысь // Вордскем кыл (Родное слово). № 10. С. 18–20.

2. Федерал кун стандартлэсь куронъёссэ покчи классъёслэн удмурт кылъя программаязы пычатон» // Национальное образование Удмуртии: этапы становления и развития. Ижевск, 2012. С. 41–46.

БЕЛОВА Е. Б.

Некоторые вопросы экспериментального изучения удмуртских аффрикат // Вопросы финно-угорской филологии / Отв. ред. В.М. Лудыкова. Коми НЦ УрО РАН, 2012. С. 36-44.

ВАСИЛЬЕВА Г. Н.

1. Взгляд через призму столетия // Вестник образования и науки Удмуртской Республики. Ижевск, 2012. № 4. С. 21–22.

КОМАРОВА А. М.

1. Реализация ФГТ дошкольного образования в Удмуртии // «Вордскем кыл» (Родное слово). Ижевск, 2012. № 2. С. 6.

2. Шудо нылпи шудэ // «Вордскем кыл» (Родное слово). Ижевск, 2012. № 4. С. 4–7.

3. Выжыкыл – удмурт выжылэн кылыз // «Вордскем кыл» (Родное слово). Ижевск, 2012. № 8. С. 2.

4. Интегрированный подход в реализации регионального содержания дошкольного образования в рамках ФГТ // Национальное образование Удмуртии: этапы становления и развития. Ижевск, 2012. С. 33–41.

НИКОЛАЕВА Е. А.

1. Заинтересованность родителей поликультурным развитием ребенка в дошкольном возрасте // Педагогический родник. Ижевск, 2012. № 5-6. С.

2. Социализация на этнокультурной основе // Дошкольник. Ижевск, 2012. № 3-4. С. 10–14.

ПАНТЕЛЕЕВА В. Г.

1. ХХ даурысь нылкышно кылбурчиос: Л. Кутянова – А. Ахматова – М. Цветаева // Вордскем кыл (Родное слово). Ижевск, 2012. № 1. С. 22–25.

2. Об эффективности интегрированного обучения родному языку и литературе // Вестник образования и науки Удмуртской Республики. Ижевск, 2012. № 2. С. 24–26.

3. «Пятое время года…»: этнокультурные факторы и контекст удмуртской женской любовной лирики // Арт. Сыктывкар, 2012. № 3. С. 124–135.

3. Переводная поэзия на страницах «Гудыри» и ее влияние на формирование единого удмуртского литературного языка // Журналистика и литература финно-угорского мира России: истоки и пути развития: Сб. ст. Ижевск: Изд-во Удм.ун-та, 2012. С. 24–32.

4.Удмуртская переводная художественная литература в историческом и социокультурном аспектах // Филологические исследования на рубеже ХХ–ХХI веков: традиции, новации, итоги, перспективы. Сыктывкар: Коми НЦ УрО РАН, 2012. С. 198–203.

5. Жизнь и смерть в художественном сознании Флора Васильева // Вопросы финно-угорской филологии /Отв. ред. В.М. Лудыкова. Сыктывкар: Коми НЦ УрО РАН, 2012. С. 71–78.

6. Теория художественного перевода в исторической ретроспективе // Сравнительно-сопоставительное изучение языков, литературы и культуры народов РФ и актуальные проблемы их функционирования и трансформации: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Якутск: Изд-во СВФУ им. М.К. Амосова, 2012. С. 49–51.

УРАСЬКИНА Н. И.

1. Об эффективности интегрированного обучения родному языку и литературе // Вестник образования и науки Удмуртской Республики. Ижевск, 2012. №2. С. 24–26.

2. Озарено душой живою…100 лет со дня рождения Августы Конюховой // Италмас. Ижевск, 2012. № 1. С. 33–35.

3. Федерал кун стандарт но удмурт кылъя учебник // Вордскем кыл (Родное слово). Ижевск, 2012. № 8. С. 32–34.